اختتمت الجمعية اللبنانية لدعم البحث العلمي برنامجها الريادي “DigiYESS” ضمن فعاليات “قمة التعليم 2025” التي استضافها معرض رشيد كرامي الدولي في مدينة طرابلس، بمشاركة واسعة من مسؤولين تربويين، وجامعيين، وممثلين عن مؤسسات محلية ودولية، ومديري مدارس، وعدد من رواد القطاع الرقمي.
وجاء الحفل الختامي بحضور مدير التعليم الثانوي في وزارة التربية والتعليم العالي الدكتور خالد الفايد، إلى جانب نخبة من الشخصيات التربوية والريادية، وممثلين عن الشريك الاستراتيجي للبرنامج، جامعة بيروت العربية، والجهة المانحة صندوق عبد العزيز الغرير لتعليم اللاجئين.
ويُعد “DigiYESS” برنامجًا مبتكرًا أطلقته الجمعية بهدف تمكين الطلاب اللبنانيين واللاجئين من المهارات الرقمية والريادية الأساسية، وتأهيلهم لمواكبة التحوّلات التكنولوجية المتسارعة، عبر مزيج من التدريب العملي المكثف، والإرشاد المهني، والتطبيقات التفاعلية.
مشاريع طلابية مبتكرة… ورسائل تحفيزية
تخلل الحدث كلمات تحفيزية قدّمها كل من الدكتور وسام سموري، والدكتور أحمد سردوك، ومحمد عمر، ركّزوا فيها على أهمية التحوّل الرقمي في التعليم ودور الشباب في قيادة هذا التغيير. كما ألقى مدير الجمعية، الدكتور مصطفى الجزار، كلمةً مؤثرة شدّد فيها على أن مستقبل لبنان والمنطقة يبدأ من إيماننا بقدرات طلابنا وابتكاراتهم.
وقد تم استعراض 12 مشروعًا نهائيًا تم اختيارها من أصل 40 مشروعًا مشاركًا في البرنامج، حيث قدّم الطلاب حلولًا تقنية مبتكرة لمعالجة تحديات واقعية في القطاع التربوي اللبناني، من خلال معرض تفاعلي مفتوح أتاح للحضور التفاعل المباشر مع الطلاب والاستفادة من أفكارهم.
وشارك في الاحتفال ضيف الشرف عدنان العديوي، مؤسس المركز المغربي للإبداع والمقاولة الاجتماعية وزميل “أشوكا”، الذي ألقى كلمة عبّر فيها عن إعجابه بمستوى الابتكار وروح الريادة لدى المشاركين اللبنانيين.
شراكة ثلاثية: أكاديميا – مجتمع مدني – مانحون
واختُتمت الفعالية بكلمات رسمية لكل من:
• الدكتور عمار أسوم ممثلًا الجمعية اللبنانية لدعم البحث العلمي،
• الأستاذة سارة الأدغم ممثلة صندوق عبد العزيز الغرير،
• الدكتور عبد الله شقيق ممثل جامعة بيروت العربية، حيث أكّدوا في كلماتهم على أهمية تكامل الجهود بين المؤسسات الأكاديمية والمجتمع المدني والجهات المانحة لدعم الجيل الصاعد.
كما تم الإعلان عن أسماء المشاريع الثلاثة الفائزة، والتي تم اختيارها بناءً على تقييم دقيق من لجنة تحكيم مختصة وبناءً على تصويت الجمهور.
برنامج متكامل بثلاث مراحل
ويستند برنامج “DigiYESS” إلى هيكل تدريبي متكامل مؤلف من ثلاث مراحل:
1. فترة تدريب تقني: شملت مهارات رقمية متقدمة ومتوقعة للعام 2025 وما بعده.
2. تدريب تخصصي معمّق: ركّز على خمسة مجالات أساسية في عالم الريادة الرقمية.
3. مرحلة المشروع التطبيقي: عمل خلالها الطلاب على تطوير حلول حقيقية لمشكلات في قطاع التعليم، ضمن فرق عمل وبإشراف مهني.
شكر وتقدير
في ختام الحفل، توجهت الجمعية اللبنانية لدعم البحث العلمي بالشكر إلى الطلاب المشاركين، المدارس، الجامعات، الشركاء المحليين والدوليين، والجهات المانحة، معتبرة أن نجاح البرنامج هو دليل على أن الاستثمار في المعرفة والمهارات هو الطريق الوحيد لبناء مستقبل أفضل.
ويُشار إلى أن برنامج “DigiYESS” تم تنفيذه بتمويل من صندوق عبد العزيز الغرير لتعليم اللاجئين، وبالشراكة الاستراتيجية مع جامعة بيروت العربية، وبدعم من عدد من المؤسسات التربوية والتقنية الرائدة في لبنان والمنطقة.
